カテゴリ:お子さんと( 66 )   

2才のお子さんと -24-   


では、はじめましょう。
定番で、はじまります。
前回も書きましたが、・・what's your name? ときかれて・・自分の名前が言える人・・でてきたかな?
いえたら・・ほめてあげてね。
でも・・しつこく聞くのは・・あまりおすすめしませんよ。
もしきくなら、
what's your name? My name is ----.
と自分のことをいってから、
what's your name? できいてみましょう。
あくまで、同じ目線でね。

まずは、こちら。





さあ、では Hello song!



歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?



では、ちょっと・・今度は・・ みい-みがいってみますよ。
Wave, Twist Touch your knees.
Pat your head, Pat your shoulders.
Touch your ears, Touch your eyes.
Turn around. Shake hands.
Breathe in, Breathe out.  深呼吸です。
できたかな?
できたよね。・・・Good job!

さてと、
もうひとつ、違ううた。



さてと、形の復習です。
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こんなのもあります。動くかな?




Take your alphabet cards.




It is time to finish this lesson.
Let's sing Good Bye song.


by hanz01jp | 2017-06-23 07:32 | お子さんと | Comments(0)

2才のお子さんと -23-   

では、はじめましょう。
定番で、はじまります。
さてと・・・what's your name? ときかれて・・自分の名前が言える人・・でてきたかな?
いえたら・・ほめてあげてね。
でも・・しつこく聞くのは・・あまりおすすめしませんよ。
もしきくなら、
what's your name? My name is ----.
と自分のことをいってから、
what's your name? できいてみましょう。
あくまで、同じ目線でね。

まずは、こちら。





さあ、では Hello song!



歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?



では、ちょっと・・今度は・・ みい-みがいってみますよ。
Pat your head, Pat your shoulders.
Touch your ears, Touch your eyes.
Turn around. Shake hands.
できたかな?
できたよね。・・・Good job!

さてと、
今日のテ-マは・・色分け。

まずは、brown bearをよんでみようかな?


では、色の確認。
point to the green, point to the brown.
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では、draw a green plate, draw a brown plate
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ではね・・・ 野菜の単語、いってみます。
で・・・ではそれぞれを色でわけてみましょう。
Is the potato green or brown?


さてと・・
これは、まだむずかしいかな?




Take your alphabet cards.




It is time to finish this lesson.
Let's sing Good Bye song.


by hanz01jp | 2017-06-09 08:07 | お子さんと | Comments(0)

2才さんのお子さんと -22-   

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まずは、お知らせです。いずれ、ジョリ-フォニツクを使う予定です。こちらの勉強会はじめています。水曜日、午前中です。参加費500円とコピー代です。(個別対応もしますので、その場合は相談となります。大人対象の勉強会です。)






では、はじめましょう。
の前に・・・前回と同じく、ちょっとこちらみてね。




さあ、では Hello song!




歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?



では、ちょっと・・今度は・・ みい-みがいってみますよ。
Pat your head, Pat your shoulders.
Touch your ears, Touch your eyes.
Turn around. Shake hands.
できたかな?
できたよね。・・・Good job!

さてと、
今日のテ-マは・・形。

ひさしぶりに、color zooよんでみましょう。



ではね・・・
draw a big circle, a bit triangle, and a big square.
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では、形で、次のものグル-プわけてしていきますよ。
let's separate them by shapes.

Where does the rice ball go?

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できたかな?


さてと・・


Take your alphabet cards.




It is time to finish this lesson.
Let's sing Good Bye song.



by hanz01jp | 2017-06-02 08:38 | お子さんと | Comments(0)

2才さんとの英語 -21-   



お知らせです。いずれ、ジョリ-フォニツクを使う予定です。こちらの勉強会はじめています。
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水曜日、1時からです。参加費500円とコピー代です。(個別対応もしますので、その場合は相談となります。)


では、はじめましょう。
の前に・・・前回と同じく、ちょっとこちらみてね。




さあ、では Hello song!






歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?



では、ちょっと・・今度は・・ みい-みがいってみますよ。
Pat your head, Pat your shoulders.
Touch your ears, Touch your eyes.
Turn around. Shake hands.
できたかな?
できたよね。・・・Good job!

さてと、
今日のテ-マは・・こちら。
Which has more ---?

This grope? or That group?

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では、こちら・・やってみてね。
Which has more?
Upper group ? or Lower group?



さてと、では、countingです。


では、こちら・・。







さてと、アルファベットカ-ドだしてください。





さてと、good byeです。



by hanz01jp | 2017-05-19 08:16 | お子さんと | Comments(0)

2才さんとの英語 -20-   


連休で・・開けていましたが・・はじめますよ。
前回と同じく、ちょっとこちらみてね。




さあ、では Hello song!






歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?



では、ちょっと・・今度は・・ みい-みがいってみますよ。
Pat your head, Pat your shoulders.
Touch your ears, Touch your eyes.
Stomp. Clap.

できたかな?
できたよね。・・・Good job!

さてと、
今日のテ-マは・・こちら。
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あれれ?クッキ-配りたいんだけれど・・・
どうですか?
Are there enough plates for every cookie?
No ですね。
そう、おさら4枚書いて、で、それぞれにクッキ-、おいてくださいな。

では、こちら・・




お話は、



さてと、アルファベットカ-ドだしてください。





さてと、good byeです。



by hanz01jp | 2017-05-12 13:59 | お子さんと | Comments(0)

2歳さんとの英語 -19-   



では、はじめましょう。
の前に・・・前回と同じく、ちょっとこちらみてね。




さあ、では Hello song!






歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?



さあ・・こちら・・一緒にいってみてね。



さてと、今日は long shortです。
折り紙で・・・let's make a long strip. let's make a short strip.

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こちらのシ-トみて・・long, shortといってみてくださいね。

では、こちらでも・・



さあ、では、squiggle取り出して、長い線と短い線・・どこかにかいてみてね。



お話は、



さてと、アルファベットカ-ドだしてください。





さてと、good byeです。



by hanz01jp | 2017-04-28 16:59 | お子さんと | Comments(0)

2歳さんとの英語 -18-   


では、はじめましょう。
の前に・・・前回と同じく、ちょっとこちらみてね。




さあ、では Hello song!






歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?






さてと、またまた、食べ物にもどるよ。単語みてくださいね。

おままごとで遊びましょう。 Let's play house!
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今日はだれのお皿にするかな?おしえてくださいな。
では、みんなでわけましょう。

give ----- a cupcake!
give ----- a doughnut!
give ------ a cookie!
give ----- an apple!




さてと、みんなでシェアリング。






お話は、



さてと、アルファベットカ-ドだしてください。





さてと、good byeです。


by hanz01jp | 2017-04-21 16:43 | お子さんと | Comments(0)

2歳さんとの英語 -17-   


では、はじめましょう。
の前に・・・前回と同じく、ちょっとこちらみてね。



さあ、では Hello song!自分の名前いえるといいなあ・・。




歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam




そして、exerciseでしたね。
こちらで、やってみようかな?




さてと、では、three balls ちょっと指遊び・・できるか?

さてと、またまた、食べ物にもどるよ。


さてと、みんなでシェアリング。
ではでは・・
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はい、誰のおさらにしますか?おしえてくださいな。

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potatoes, carrots 用意しました。
はい、わけてあげてくださいな。
え、おうちにあるって??・・それでもいいですよ。

give a potato to ----, please.
give a carrot to ----, please.




お話は、



さてと、アルファベットカ-ドだしてください。





さてと、good byeです。



by hanz01jp | 2017-04-14 14:49 | お子さんと | Comments(0)

2歳さんとの英語 -16-   

では、はじめましょう。
の前に,ちょっとこちらみてね。


さあ、では Hello song!自分の名前いえるといいなあ・・。





歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam





そして、exercise


さてと・・また色にもどりますよ。
まずは、色の確認。単語・・あけてみて。
touch the red circle,
touch the blue circle
touch the yellow circle
touch the pink circle

さてと、では、three balls ちょっと指遊び・・できるか?

さてと、今日は、動物です。
動物ときたら・・こちらだね。本もってきてくださいな。From head to toe!



ちょっとこちらのお話でもききましょうか・・・cool down





さてと、数字で・・お絵かき。



さてと、アルファベットカ-ドだしてください。





さてと、good byeです。


by hanz01jp | 2017-03-31 16:04 | お子さんと | Comments(0)

2歳さんとの英語 -15-   


では、はじめましょう。
の前に・・・ちょっとこちらみてね。


さあ、では Hello song!自分の名前いえるといいなあ・・。




歌は、こちらにしようかな、Ram sam sam


そして、exerciseでしたね。


さてと・・また色にもどりますよ。
まずは、色の確認。
touch the red circle,
touch the blue circle
touch the yellow circle
touch the pink circle

さてと、では、three balls ちょっと指遊び・・できるか?


全部の色はいってませんよ・・確認したかな。
では
draw 4 fish, please.

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では paint a fish red, paint another fish blue, paint another fish yellow, and paint the other fish pink.
まあ、塗ってみてね。




さてと、数字で・・お絵かき。



さてと、アルファベットカ-ドだしてください。





さてと、good byeです。




by hanz01jp | 2017-03-24 10:14 | お子さんと | Comments(0)